LICENCE
DE PSYCHOLOGIE
La Licence de Psychologie forme, à travers une approche intégrative, aux spécificités du comportement humain. Les divers partenariats de l’ICT, notamment avec l’Oncopole, et l’intervention régulière de professionnels permettent aux étudiants d’acquérir une vision globale des différents champs de la psychologie qui les prépare à différents Masters.
Suite aux enseignements fondamentaux en 1ère et 2ème année, les étudiants abordent des champs spécifiques de la psychologie en 3ème année. Ils réalisent aussi un travail de recherche les préparant aux exigences du Master. L’accompagnement proposé au projet personnel et professionnel, les temps de stage en entreprise et/ou lieux de soin, l’engagement étudiant ainsi que la qualité et la mutualisation des enseignements (exemple : Humanités, Projet Voltaire, Langues, etc.) constituent la force de notre Licence.
L’ICT propose également un cursus bi-diplômant philosophie-psychologie.
Formulation des vœux sur PARCOURSUP : candidater en « Licence Sciences humaines et sociales – Philosophie », et préciser dans votre lettre de motivation que vous choisissez le parcours bi-diplômant philosophie-psychologie.
INSCRIPTION AUX JOURNÉES PORTES OUVERTES
M’inscrire aux journées portes ouvertes de l’ICT : 25 novembre 2023, 20 janvier 2024, 03 février 2024.
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EN BREF
Diplôme d'État
Durée
3 ans
Stage
Durée de stage
140 heures en L2 et L3
Destination Erasmus
Belgique, Croatie, Irlande, Macédoine, Pologne
Tarifs
Pour calculer le coût de votre scolarité CLIQUEZ ICI
Diplôme d'État
Durée
3 ans
Stage
Durée de stage
140 heures en L2 et L3
Destination Erasmus
Belgique, Croatie, Irlande, Macédoine, Pologne
Tarifs
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LES + FORMATIONS
- Partenariat avec l’Oncopole de Toulouse
- Formation solide à l’expression française écrite et orale, l’argumentation, ainsi qu’à la rhétorique
CHIFFRES CLÉS
Taux de réussite par licence
- L1 84%
- L2 96%
- L3 90%
POURSUIVRE MES ÉTUDES / EMPLOI
- Social-Santé : Psychologue, Chargé d’action sociale
- Enseignement-Recherche-Éducation : Psychologue scolaire, Enseignant spécialisé, Professeur des écoles, Conseiller Principal d’Éducation (CPE)
- Formation-Insertion-Emploi : Formateur, Conseiller en emploi et insertion professionnelle, Conseiller en emploi et formation, Chargé d’orientation et d’insertion professionnelle, Conseiller missions locales, Conseiller d’Orientation Psychologue (COP)
- Ressources Humaines : Consultant en ressources humaines, Chargé de recrutement, Responsable ressources humaines et recrutement
- Justice : Éducateur de la Protection Judiciaire de la Jeunesse (PJJ), Conseiller d’insertion et de probation, Psychologue de la PJJ
BLOC DE COMPÉTENCES
Identification d’un questionnement au sein d’un champ disciplinaire
Semestre 1 & 2
- Psychologie clinique, psychopathologie
- Psychologie cognitive
- Psychologie sociale : L’individu et le groupe
Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires
Semestre 1
- Humanités : les défis du monde actuel
- Fondements et histoire de la Psychologie
- Psychologie du développement
Semestre 2
- Psychologie du développement
- La psychologie à la lumière des Sciences économiques, de la Sociologie, de l’Anthropologie et de l’Histoire
Mise en oeuvre de méthodes et d’outils du champ disciplinaire
Semestre 1 & 2
- Physiologie, neuroscience et Psychopharmacologie
- Statistiques
Exploitation de données à des fins d’analyse
Semestre 1
- Méthodologie universitaire
Semestre 2
- Méthodologie disciplinaire et analyse de la littérature scientifique
Positionnement vis-à-vis d’un champ professionnel
Semestre 1
- Les métiers de la filière psychologie
Semestre 2
- PPP : Identifier et construire son projet personnel et professionnel
- AGIRE
Action en responsabilité d'une organisation professionnelle
Expression et communication écrites et orales
Semestre 1 & 2
- Maîtrise de la langue française
- Maîtrise de la langue anglaise
- Langue vivante 2
Usages digitaux et numériques
Semestre 1 & 2
- Formation aux compétences numériques
Année 2 - Semestre 3
B1. Identification d’un questionnement au sein d’un champ disciplinaire
- Psychologie clinique, psychopathologie
- Psychologie cognitive : Processus duels et jugements
- Psychologie de la santé
- Psychologie sociale : Influence sociale, changement d’attitude et de comportement
B2. Analyse d’un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires
- Psychologie du développement
- Introduction à la psychologie interculturelle
B3. Mise en œuvre de méthodes et d’outils du champ disciplinaire
- Physiologie, neuroscience et neuropsychologie
- Statistiques
B4. Exploitation de données à des fins d’analyse
- Techniques psychométriques et projectives
- Introduction à l’approche qualitative et techniques d’entretien
- Mécanismes de défense
B5. Positionnement vis-à-vis d’un champ professionnel
- Champs professionnels
- Projet personnel et professionnel
- AGIRE
B6. Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
B7. Expression et communication écrites et orales
- Maîtrise de la langue anglaise (groupe de niveaux)
- Maîtrise de la LV2 (groupe de niveaux)
B8. Usages digitaux et numériques
- Formation aux compétences numériques
Année 3 - Semestre 5
B1. Identification d’un questionnement au sein d’un champ disciplinaire
- Psychologie et ergonomie cognitive
- Psychologie clinique, psychopathologie
- Psychologie du travail et des organisations : introduction
B2. Analyse d’un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires
- Psychologie du développement
- Psychopharmacologie
- Approches cliniques et mise en pratique : psycho-oncologie
B3. Mise en œuvre de méthodes et d’outils du champ disciplinaire
- Techniques psychométriques et projectives
- Ethique et déontologie en psychologie
B4. Exploitation de données à des fins d’analyse
- Méthodologie de la recherche (TER)
- Enquête par questionnaire
B5. Positionnement vis-à-vis d’un champ professionnel
- Champs professionnels (cf. liste)
- AGIRE
- Projet Personnel et Professionnel
B6. Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
B7. Expression et communication écrites et orales
- Maîtrise de la langue anglaise (groupes de niveaux)
- Maîtrise de la LV2 (groupes de niveaux)
B8. Usages digitaux et numériques
- Outils numériques : Initiation à l’usage des logiciels de gestion de références bibliographiques
Année 2 - Semestre 4
B1. Identification d’un questionnement au sein d’un champ disciplinaire
- Psychologie clinique, psychopathologie
- Psychologie cognitive : Cognition et métacognition
- Psychologie de la santé
- Psychologie sociale : Influence sociale, changement d’attitude et de comportement
B2. Analyse d’un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires
- Psychologie du développement
- Épistémologie de la démarche scientifique
- Pratiques psychothérapeutiques
B3. Mise en œuvre de méthodes et d’outils du champ disciplinaire
- Statistiques
- Méthodologie de la recherche
B4. Exploitation de données à des fins d’analyse
- Analyse thématique à partir d’un corpus de textes
B5. Positionnement vis-à-vis d’un champ professionnel
- Champs professionnels
- Projet personnel et professionnel (BAIP)
- AGIRE
B6. Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
- Stage (140 heures)
B7. Expression et communication écrites et orales
- Maîtrise de la langue anglaise (groupe de niveaux)
- Maîtrise de la LV2 (groupe de niveaux)
B8. Usages digitaux et numériques
- Formation aux compétences numériques
Année 3 - Semestre 6
B1. Identification d’un questionnement au sein d’un champ disciplinaire
- Psychologie cognitive : Emotion et prise de décision
- Psychologie clinique, psychopathologie
- Psychologie sociale : Relations interpersonnelles et intergroupes
B2. Analyse d’un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires
- Psychologie du développement
- Neuropsychologie clinique
- Approches cliniques et mise en pratique : psycho-gérontologie
B3. Mise en œuvre de méthodes et d’outils du champ disciplinaire
- Statistiques
- Animation de groupes
- Techniques d’entretiens clinique, systémique et motivationnel
- Postures professionnelles
B4. Exploitation de données à des fins d’analyse
- Méthodologie de la recherche (TER)
- Analyse du discours et analyses thématiques
- Anglais scientifique
B5. Positionnement vis-à-vis d’un champ professionnel
- Champs professionnels
- AGIRE ou Projet Personnel et Professionnel
B6. Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
- Stage (140 heures)
B7. Expression et communication écrites et orales
- Maîtrise de la langue anglaise (groupes de niveaux)
- Maîtrise de la LV2 (groupes de niveaux)
- Les écrits professionnels
B8. Usages digitaux et numériques
- Outils numérique : Initiation à l’usage des logiciels d’analyses statistiques
SAVOIR FAIRE ET COMPÉTENCES
- Capacité à mobiliser les concepts des différentes spécialités
- Matières fondamentales de la psychologie
- Capacité à décrire et articuler les différents champs de la psychologie
- Savoir caractériser les règles fondamentales du comportement cognitif, conatif et social, normal et pathologique, dans son environnement et son développement
- Mise en œuvre des principes fondamentaux des différentes méthodes de la psychologie : méthodes d’observation, expérimentales et cliniques, méthodologies d’entretiens, d’enquêtes, questionnaires, élaboration d’échelles, pratique de tests, psychométrie et docimologie, dynamisme de groupe
- Respect des principes d’éthique et de déontologie professionnelle
DÉROULÉ DE LA FORMATION
- 400h en première année
- 500h en deuxième année
- 440h en troisième année
MODALITÉS D'INSCRIPTION
Les candidats doivent être titulaires du Baccalauréat, du DAEU ou d’un diplôme de niveau IV.
www.parcoursup.fr
Les candidats titulaires d’un diplôme étranger équivalent au Baccalauréat, hors Espace Économique Européen, ne peuvent pas candidater sur Parcoursup et doivent se conformer aux procédures les concernant.
Toute inscription en 1ère année est obligatoire sur Parcoursup. Les candidats titulaires d’un diplôme étranger équivalent au Baccalauréat, hors Espace Economique Européen ne peuvent pas candidater sur Parcoursup et doivent se conformer aux procédures les concernant.
Note parcoursup (RGPD)
Pour toute inscription en 2ème ou 3ème année, demander le dossier de candidature.
CONTACT
Directrice des études :
Elodie Verseillié
elodie.verseille@ict-toulouse.fr
Directrice des études adjointe L1 :
Marie-Christine Dall’Ava
marie-Christine.DALLAVA@ict-toulouse.fr
Directrice des études adjointe L2 :
Paloma Trejo
Paloma.TREJOHERNANDEZ@ict-toulouse.fr
Directrice des études adjointe L3 :
Justine DOGBE
AyokoAkouavi.DOGBE-FOLI@ict-toulouse.fr
Secrétaire universitaire L1 & L2 :
Catherine MARCHE-BACONNET
catherine.marche-baconnet@ict-toulouse.fr
Secrétaire universitaire L3 :
Christine MOULY
christine.mouly@ict-toulouse.fr
FACULTÉ LIBRE DES LETTRES & DES SCIENCES HUMAINES
La faculté libre de Lettres et des Sciences Humaines propose 10 diplômes d’Etat (7 licences et 3 masters). La qualité de nos formations est garantie par les services du Ministère de l’Enseignement Supérieur de la Recherche et de l’Innovation (MESRI) et des Rectorats de l’Académie d’Occitanie. Depuis la rentrée 2020, nos formations sont construites en blocs de compétences conformément à l’Arrêté MESRI du 30 juillet 2018. Toutes nos formations contribuent ainsi à la construction de compétences indispensables au développement d’un projet professionnel. Nos formations sont ainsi éligibles à la formation continue. Les passerelles sont possibles entre nos Licences.
5 BONNES RAISONS DE CHOISIR LA FAC
Un parcours personnalisé
Un tutorat assurant le suivi des étudiants tout au long de leur parcours
Des cours de maîtrise de la langue française
Des mises en situation professionnelle dès
la première année
Des stages obligatoires en France ou à
l’étranger. Un semestre à l'étranger
dans une université partenaire ( ERASMUS+ et partenaires hors Europe)
DES CERTIFICATIONS
Chaque Licence propose le parcours suivant :
75% de cours spécifiques à la filière
25% de cours transversaux et d’ouverture :
Humanités, Culture générale,
accompagnement pédagogique,
méthodologie, maîtrise du français,
connaissance des métiers
de la filière choisie
Spécialisation et
professionnalisation
75% de cours spécifiques à la filière
25% de cours transversaux et d’ouverture : humanités, Projet personnel et professionnel, français, 2 langues vivantes et outils numériques spécialisés.
Choix d’un champ professionnel selon projet de l’étudiant : Relations internationales, communication et société(s), management des ressources humaines, activités culturelles et patrimoniales, psychologie institutionnelle et contemporaine. Stage obligatoire : 105 heures
Spécialisation et
professionnalisation
Poursuite de la spécialisation par les champs professionnels
Stages obligatoires : 151 heures
- Certification Voltaire (certificat de niveau en langue française) en première année
- 1 certification en anglais ou 2 certifications en LEA
Note : Ces certifications sont obligatoires pour valider la Licence
FACULTÉ LIBRE DES LETTRES & DES SCIENCES HUMAINES
La faculté libre de Lettres et des Sciences Humaines propose 10 diplômes d’Etat (7 licences et 3 masters). La qualité de nos formations est garantie par les services du Ministère de l’Enseignement Supérieur de la Recherche et de l’Innovation (MESRI) et des Rectorats de l’Académie d’Occitanie. Depuis la rentrée 2020, nos formations sont construites en blocs de compétences conformément à l’Arrêté MESRI du 30 juillet 2018. Toutes nos formations contribuent ainsi à la construction de compétences indispensables au développement d’un projet professionnel. Nos formations sont ainsi éligibles à la formation continue. Les passerelles sont possibles entre nos Licences.
5 BONNES RAISONS DE CHOISIR LA FAC
Un parcours personnalisé
Un tutorat assurant le suivi des étudiants tout au long de leur parcours
Des cours de maîtrise de la langue française
Des mises en situation professionnelle dès
la première année
Des stages obligatoires en France ou à
l’étranger. Un semestre à l'étranger
dans une université partenaire ( ERASMUS+ et partenaires hors Europe)
DES CERTIFICATIONS
Chaque Licence propose le parcours suivant :
75% de cours spécifiques à la filière
25% de cours transversaux et d’ouverture :
Humanités, culture générale, accompagnement pédagogique, méthodologie, maîtrise du français, connaissance des métiers de la filière choisie
Spécialisation et professionnalisation
75% de cours spécifiques à la filière
25% de cours transversaux et d’ouverture : humanités, Projet personnel et professionnel, français, 2 langues vivantes et outils numériques spécialisés.
Choix d’un champ professionnel selon projet de l’étudiant : Relations internationales, communication et société(s), management des ressources humaines, activités culturelles et patrimoniales, psychologie institutionnelle et contemporaine.
Stage obligatoire : 105 heures
Spécialisation et professionnalisation
Poursuite de la spécialisation par les champs professionnels
Stages obligatoires : 151 heures
Note : Ces certifications sont obligatoires pour valider la Licence
• Certification Voltaire (certificat de niveau en langue française) en première année
• 1 certification en anglais ou 2 certifications en LEA